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Imprimer toutes les planches du train en couleur
ou en noir et blanc. Dans ce dernier cas, colorier ou peindre les
wagons de couleurs différentes, la locomotive, les
roues et les bandes des jours.
Découper.
Coller (à faire si possible par les enfants) les noms du
jour sur le wagon puis les roues en ne collant qu'une moitié.
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Découper dans la feuille transparente 6 bandes de la
largeur d'un wagon et d'un peu moins de la hauteur d'une fenêtre
(environ 16cm x3,5cm) .
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Encoller la barre sous les fenêtres et les espaces verticaux
entre chaque fenêtre.
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Appliquer la bande transparente en lissant bien entre et au-dessous
des fenêtres.
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| Découper les vignettes correspondant
aux activités de la journée. Dessiner dans les vignettes
vierges celles qui manquent (à faire si possible par les enfants).
Glisser les vignettes dans les pochettes transparentes. |
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Mettre par exemple la vignette maison pour le mercredi et le
samedi pour ceux qui font la semaine de 4 jours, le cartable dans
la première fenêtre pour la matinée d'école,
le repas dans la seconde et la maison dans la troisième pour
ceux qui restent à la maison l'après-midi...
Aux enfants d'organiser leurs actvités en fonction de
ce qu'ils ont fait, de ce qu'ils ont préféré
faire dans la journée: autant de repères pour se retrouver
dans les différents jours de la semaine!
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Ne pas oublier la locomotive conduite par Tom. Quand tout est
prêt, il ne manque plus qu'à coller ou punaiser les
wagons à la queue leu leu sur le mur de la chambre. Prévoir
une petite boîte à vignettes et la placer à
proximité du train. Chaque soir, les petits pourront compléter
leur wagon du jour.
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illustrations:
Pierre Semal.
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